Lundi dernier, le 30 mars à l’émission quotidienne de Star Académie à TVA, on a reparlé de la finale masculine du gala variété de la veille. Les téléspectateurs ont pu voir la première rencontre des quatre finalistes William, Jean-Philippe, Maxime et Pascal avec le légendaire Roger Hodgson, ex-membre de Supertramp, de Grande-Bretagne.
Celui-ci, bien qu’anglophone, comprend et parle le français.
Quelle ne fut pas ma surprise d’entendre tour à tour William se présenter sous le nom de Bill, Jean-Philippe sous le nom de J.-P. prononcé évidemment à l’anglaise et Maxime sous le nom de Max.
Pourtant, Star Académie avec ses dirigeants Stéphane Laporte et Julie Schneider, son professeur de langue Sophie Faucher et son concours Parler sans fausse note fait beaucoup pour promouvoir la chanson québécoise et française et pour améliorer la qualité de la langue des jeunes :
« Fière de s’impliquer dans la promotion du français, Star Académie invite les élèves de niveau secondaire du Canada à s’inscrire au concours Parler sans fausse note. À gagner : une bourse de 5000$! »
La question : Comment expliquer cette absence de fierté pour son nom, sa langue, son identité? Un manque de « colonne vertébrale »?
Je connais un Stéphane qui depuis vingt ans travaille pour de grandes entreprises anglophones, américaines et canadiennes et qui a toujours insisté avec succès pour que son nom soit bien écrit et bien dit … avec l’accent aigu sur le e.
Georges Le Gal
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Bon. Disons les choses telles
Bon. Disons les choses telles qu'elles sont. La version 2009 de Star Académie, malgré ce qu'ils ont essayé de nous faire croire, n'a pas du tout fait la promotion du français. Au contraire, elle a fait la promotion de l'anglais où parfois plus de la moitié de leurs chansons étaient en anglais.
Déjà que nos jeunes d'aujourd'hui sont de plus en plus anglicisés et n'arrivent même plus à écrire une phrase sans employer la moitié de leurs mots en anglais, quel message a envoyé cette émission là.
Un Québec bilingue!!!